എ​ന്തി​നാ​ണ് മാ​സ്ക് താ​ടി​യി​ൽ വ​യ്ക്ക​രു​തെ​ന്ന് പ​റ​യു​ന്ന​ത് ? പാ​വ​നാ​ട​ക​ത്തി​ലൂ​ടെ കോ​വി​ഡ് ബോ​ധ​വ​ത്കര​ണ​വു​മാ​യി അ​ധ്യാ​പ​ക അ​വാ​ർ​ഡ് ജേ​താ​വ്

മു​ക്കം: കോ​വി​ഡി​ന്‍റെ ര​ണ്ടാം ത​രം​ഗ​ത്തി​ലും സ​മൂ​ഹ​ത്തി​ന് ദി​ശാ​ബോ​ധം ന​ൽ​കാ​ൻ പാ​വ​നാ​ട​ക​വു​മാ​യി പ്ര​ശാ​ന്ത് കൊ​ടി​യ​ത്തൂ​ർ എ​ന്ന അ​ധ്യാ​പ​ക​ൻ.

പാ​വ​നാ​ട​ക​ത്തി​ന്‍റെ സാ​ധ്യ​ത ഉ​പ​യോ ഗ​പ്പെ​ടു​ത്തി​യാ​ണ് ഇൗ ​അ​ധ്യാ​പ​ക​ന്‍റെ ബോ​ധ​വ​ത്ക​ര​ണം. ഈ ​സാ​ധ്യ​ത പ്ര​യോ​ജ​ന​പ്പെ​ടു​ത്തി കോ​വി​ഡ് ഒ​ന്നാം വ​ര​വി​ലും പ്ര​ശാ​ന്ത് ജ​ന​ങ്ങ​ളെ ബോ​ധ​വ​ത്ക​രി​ച്ചി​രു​ന്നു.​ഇ​ത്ത​വ​ണ കോ​വി​ഡ് സ​ന്ദേ​ശ മു​ൾ​കൊ​ള്ളു​ന്ന ര​ണ്ടു നാ​ട​ക​ങ്ങ​ളാ​ണ് ത​യാ​റാ​ക്കി​യി​രി​ക്കു​ന്ന​ത്.

എ​ന്തി​നാ​ണ് മാ​സ്ക് താ​ടി​യി​ൽ വ​യ്ക്ക​രു​തെ​ന്ന് പ​റ​യു​ന്ന​ത്, ഇ​ര​ട്ട മാ​സ്ക് ധ​രി​ക്കേ​ണ്ട​തി​ന്‍റെ ആ​വ​ശ്യ​ക​ത, ഏ​തെ​ല്ലാം​മാ​സ്കു​ക​ൾ ഒ​രു​മി​ച്ച് ഉ​പ യോ​ഗി​ക്കാം ഏ​തെ​ല്ലാം ഒ​രു​മി​ച്ച് പാ​ടി​ല്ല തു​ട​ങ്ങി​യ സ​മൂ​ഹ​ത്തി​ന്‍റെ ചോ​ദ്യ​ങ്ങ​ൾ​ക്ക് ല​ളി​ത​വും ശാ​സ്ത്രീ​യ​വു​മാ​യ ഉ​ത്ത​രം ന​ല്കു​കാ​നാ​ണ് പാ​വ​നാ​ട​ക ത്തി​ലൂ​ടെ ശ്ര​മി​ക്കു​ന്ന​ത്.

​കോ​വി​ഡ് ല​ക്ഷ​ണ​ങ്ങ​ൾ ബോ​ധ്യ​പ്പെ​ട്ടി​ട്ടും അ​ത് മ​റ​ച്ചു​വ​ച്ച് പു​റ​ത്തി​റ​ങ്ങി ന​ട​ക്കു​ന്ന​തി​ന്‍റെ ഭ​വി​ഷ്യ​ത്തു​ക​ളും നാ​ട​കം തു​റ​ന്നു കാ​ണി​ക്കു​ന്നു.

കോ​വി​ഡ് വ്യാ​പ​നം രൂ​ക്ഷ​മാ​വു​ന്ന വ​ർ​ത്ത​മാ​ന കാ​ല​ത്ത്സ​മൂ​ഹ​ത്തി​ന്‍റെ ഒ​പ്പം നി​ന്ന് പ്ര​വ​ർ​ത്തി​ക്കു​ന്ന ആ​രോ​ഗ്യ പ്ര​വ​ർ​ത്ത​ക​ർ, പോ​ലീ​സ്, സ​ന്ന​ദ്ധ പ്ര​വ ർ​ത്ത​ക​ർ എ​ന്നി​വ​രു​ടെ ആ​ത്മാ​ർ​പ്പ​ണ​വും സാ​മൂ​ഹി​ക പ്ര​തി​ബ​ദ്ധ​ത​യും ആ​ദ​ര​വോ​ടെ നോ​ക്കി​ക്കാ​ണ​മെ​ന്ന് നാ​ട​കം ഉ​ദ്ഘോ​ഷി​ക്കു​ന്നു.

എ​ല്ലാം ഏ​കോ​പി​പ്പി​ച്ച് സു​ര​ക്ഷി​ത​ത്വ​ബോ​ധം ന​ൽ​കു​ന്ന സ​ർ​ക്കാ​ർ ന​ട​പ​ടി​ക​ൾ​ക്ക് ഊ​ർ​ജം പ​ക​രാ​ൻ ല​ക്ഷ്യ​മി​ട്ടു കൂ​ടി യാ​ണ് നാ​ട​കം എ​ന്ന് പ്ര​ശാ​ന്ത് പ​റ​യു​ന്നു. prasanth kodiyathoor എ​ന്ന യൂ​റ്റ്യൂ​ബ് ചാ​ന​ൽ വ​ഴി​യാ​ണ് നാ​ട​കം പ്ര​ച​രി​പ്പി​ക്കു​ന്ന​ത്.

പാ​വ​നാ​ട​ക ക​ലാ​കാ​ര​നാ​യ പ്ര​ശാ​ന്ത് സം​സ്ഥാ​ന അ​ധ്യാ​പ​ക അ​വാ​ർ​ഡ് ജേ​താ​വാ​ണ്. കൊ​ടി​യ​ത്തൂ​ർ സ്വ​ദേ​ശി യാ​യ ഇ​ദ്ദേ​ഹം മ​ല​പ്പു​റം ജി​ല്ല​യി​ലെ അ​രി​ക്കോ​ട് ഗ​വ. യു​പി സ്കൂ​ൾ അ​ധാ​പ​ക​നാ​ണ്. സം​സ്ഥാ​ന സ​ർ​ക്കാ​രി​ന്‍റെ ഇ​ത്ത​വ​ണ​ത്തെ ഫോ​ക് ലോ​ർ അ​ക്കാ​ദ​മി അ​വാ​ർ​ഡി​നും അ​ർ​ഹ​നാ​യ ക​ലാ​കാ​ര​നാ​ണ് പ്ര​ശാ​ന്ത്.

Related posts

Leave a Comment